Chaque vendredi jusqu'aux vacances de Pâques,

nous aurons la chance de faire du sport avec Amélie.

Quelques images de mouvements et de jeux pour nous échauffer:  

Depuis mardi 27 février, et durant trois semaines, les élèves de CP et CE1 bénéficient

de MACLE (Modules d'Approfondissement des Compétences en Lecture Ecriture).

Chaque lundi, jeudi et vendredi, des ateliers en petits groupes permettent de travailler,

de manière intensive, la lecture et l'écriture.

L'enseignante spécialisée prend part aux MACLE

ainsi que Chantal, qui intervient habituellement en CP (Lire et Faire Lire).

Nous avons choisi de travailler autour de notre thème d'année: la biodiversité.

Nos ateliers, en quelques photos:

en janvier, février et mars

à

Gabrielle, Elina, Ethan, Gabin,

et Dorian ! 

L'ENERGIE LUMINEUSE

Jeudi, Nathanaëlle, notre animatrice "WATTY", est venue dans les classes de CP, CE1 et CE2, pour nous sensibiliser sur l'utilisation de la l'énergie lumineuse.

Il existe des lumières naturelles (le soleil, les braises, les éclairs, la lave des volcans) et des lumières artificielles (les écrans, les luminaires).

Nous avons parlé de la pollution lumineuse qui nuit à la vie des animaux qui ne savent plus si c'est le jour ou la nuit. Les oiseaux sont désorientés et les insectes perturbés. Nous ne voyons pas bien les étoiles dans le ciel la nuit, car il y a trop de lumières artificielles qui restent allumées la nuit.

Nous devons réduire notre consommation d'énergie lumineuse pour prendre soin de notre planète.

Alors que faire ? Quels sont les "éco gestes" à adopter ?

- Eteindre les lumières des bureaux et des magasins à des heures précises.

-Ne pas oublier d'éteindre les lumières extérieures de nos jardins.

-Utiliser au maximum les lumières naturelles.

-Utiliser des multiprises, avec un interrupteur, pour éteindre le plus possible de veilles.

Nous avons également cherché tous les moyens d'éclairage qui ont existé et existent encore des plus anciens aux plus récents: le feu, la torche, la lampe à huile, la bougie, la lampe à pétrole, la lampe à huile, la lampe à incandescence, la lampe à basse consommation, la led.

A la fin de la séance, Nathanaëlle nous a offert, à chacun, un jeu de cartes sur les "éco gestes".

Nous la remercions !

Aujourd'hui, nous sommes allés à la bibliothèque municipale de Goven. 

Athénaïs étant en congé maternité, c'est le bibliothécaire Corentin qui nous a accueillis. 

Il nous a lu des albums de Julien Béziat, dont Le Mange-doudous.

Résumé de l'histoire : L'autre jour, pendant que j'étais à l'école, qu'est-ce qui entre dans ma chambre ? Une espèce de patate molle qui...GLOUP ! avale mon doudou Lapinot et prend sa forme. Ensuite, ç'a été l'affolement général car tout le monde avait compris : l'horrible chose était un Mange-doudous ! 

Ensuite, nous avons joué au jeu du Mistigri.

C'était chouette  !