• Mardi 19 mai CE1

    Mardi 19 maiGifs animés - Comme un poisson dans l'eau, la pêche, une passion 

    Bonjour ! 

     

    1. Orthographe (30 min) : Dictée de phrases

    -Prends ton cahier du jour, écris la date et dictée. Un adulte te dicte la phrase suivante :

    Maintenant, j'ai faim ! Au goûter, je mangerai du pain et de la confiture. Impossible, il n'y en a plus !

    -Relis-toi bien avec ton guide de relecture puis corrige au bic vert.

     

    2. Grammaire (50 min) : les adjectifs qualificatifs

    Clique sur l'image suivante pour travailler sur les adjectifs qualificatifs.

    Il y a 5 exercices en ligne à effectuer.

    Résultat de recherche d'images pour "image adjectif qualificatif"

     

    3. Mathématiques (40-45 min): Prends ton fichier page 130.

    -Calcul mental : Un adulte te dit :

    Case a : « John a 20 billes. Il a 2 billes de plus que Lise. Combien de billes Lise a-t- elle ? »

    Case b : « Ahmed a 25 moutons. Il a 5 moutons de plus que Mareva. Combien de moutons Mareva a-t-elle ? »

    Case c : « Tom a 12 €. Il a 3 € de plus que Justine. Quelle somme possède Justine ? »

    Case d : « Emma possède 13 peluches, elle en a 4 de plus que Bob. Combien de peluches Bob a-t-il ? »

    Case e :  « Chloé a 30 images dans son album. Elle a 9 images de plus que Louis. Combien d’images Louis a-t-il ? »

    - Petits exercices à réaliser à l'oral et/ou sur l'ardoise. exos maths . (facultatif)

    -Faire la page 130 du fichier.

    audit, business, change, check, checkbox, checklist, correct, correction, document, documents, drawing, edit, editing, eraser, exam, file, form, list, mark, modify, pen, pencil, plan, report, schedule, sign, signature, table, task, tasks, test, text, write icon

    4. Lecture compréhension (30 min) : 

    Lis la fiche de lecture suivante et dessine ce que tu lis. Envoie-moi ton dessin par mail, je le mettrai sur le blog avec celui de tes camarades.

     

    5. Vivre ensemble sur la cour :

    Vous trouverez ci-joint un dossier avec des idées de jeux à faire sur la cour "sans contact". Prends le temps de le regarder avant de revenir à l'école. 

    file:///C:/Users/Administrateur/Downloads/Des%20jeux%20en%20respectant%20les%20consignes%20barrieres.pdf

    Je vous souhaite à tous un très bon "long" weekend. 

    Et je vous donne rendez-vous le lundi 25 mai à l'école pour certains et sur le blog pour d'autres !

    Prenez soin de vous et n'oubliez pas les gestes barrières !!! 

    (Pour ceux qui reviennent à l'école, pensez à bien vous couvrir car dans la classe il fait frais, surtout le matin et la classe doit être aérée régulièrement...)

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